◆久米小学校校歌が決まりました! ・4月開校の久米小学校校歌が、倉吉市教育委員会定例会にて決定しました。 ・歌詞と曲(オーケストラ、ピアノ)を紹介します。 ♪「倉吉市立久米小学校校歌」 作詞 佐々木 智子さん 作曲 小谷 敏彦さん ★ 「歌詞」はこちら ★ 「曲」はこちら (QRコード) ★ ハミング(オーケストラ)はこちら ★ ハミング(ピアノ)はこちら ・1月から練習をはじめ、2月には北谷小と合同練習を予定しています。
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12月, 2023の投稿を表示しています
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◆2学期終業式でした ・12月22日(金)長くて濃い2学期が終わりました。新しい学びや経験、出会いなど全ての学年でとても充実していました。 ・終業式では校長より「期末懇談でほめられたことを自信へ」「できるまで勉強を」「いろいろな手伝いを」等の話のあとで、各学年の代表者が「2学期の振り返りと3学期に向けた思い」を発表しました。 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 ・具体的な振り返りや今後の目標などを自分の言葉でしっかりスピーチしていました。 ・3学期はいよいよ「高城小閉校」です。そして「久米小開校」に向けた準備です。大人も子どもも一緒に取り組んでいきましょう。今学期もありがとうございました。よいお年をお迎えください。
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◆3,4,5,6年生の授業 ・今日は中学年と高学年の授業を紹介します。 ・3年生の算数は「2学期のまとめ(文章題)」です。子ども達は自分のペースで問題に取り組んでいます。文章をよく読んで「わり算・かけ算のどちらを使うか、どう答えるか」を考えていました。 ・4年生は「年賀状を書こう」です。はがきの表には郵便番号と住所、そして「家族の名前」がありました。(あれ?ナイショなのかな…?)みんな一文字一文字ていねいに一生懸命に書いていました。やっぱり手書きっていいですね。 ・5年生は「川とわたしたちのくらし」の学習です。川を流れる水は、私たちに恩恵も危険ももたらします。今日は「水による災害を防ぐための工夫」について、くわしく知ったり自分でノートにまとめたりしていました。 ・6年生の社会は「二つの戦争(日清戦争・日露戦争)」です。歴史的な知識の学習だけでなく、与謝野晶子の詩「君死にたまふことなかれ」の感想を伝え合いました。「…おやは刀(やいば)をにぎらせて人を殺せとをしへしや…」一部だけ読んでも心が痛みます。
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◆体育館にカーテン & 1,2年生の授業 ・体育館に遮光カーテンが設置されました。天候によっては日差しがまぶしかったり、壁に映したスライド等が見えにくかったりしていました。開閉の操作はフロアからできます。ただし金具がありますのでケガをしたり破損したりしないように気をつけてください。 全校朝会でカーテン設置を紹介しました 金具などの注意事項を説明しました! ・1年生の音楽は「きらきらぼし」の合奏です。鍵盤ハーモニカ、鉄琴、木琴の音がリズムよくそろうと夜空に明るく輝く星たちが目に浮かびます。みんな楽譜を見て演奏しました。 楽譜があると演奏しやすいんですね♪ 先生の指示もよく聞いていますね ・2年生の国語は「物語をつくる」学習。登場人物(二人のネズミ)の名前や人柄、ストーリーを自分で考えます。教室をのぞくと「場面のイラスト」を描いているところでした。 楽しそうな学習…昔もあったのでしょうか どんな作品が完成するでしょうね…♪
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◆すごい!!師走の高城小、校庭に「イルミネーション」出現! ~ ここは高城小学校の校庭です! ~ ・12月9日(土)から夕方暗くなると、高城小学校の校庭に「イルミネーション」が出現してます!これは「高城イルミネーション実行委員会」による取り組みで、今年は「ふれあいセンター」が工事に入ることもあり、偶然にも閉校前の高城小の敷地でイルミネーションを点灯することになりました。点灯イベントでは「おたのしみコーナー・久米中吹奏楽部の演奏・カウントダウン」で盛り上がりました。 ~ 雨が降って光が校庭に反射します ~ ・夕方になると、校庭すぐ横にある職員室の窓は「イルミネーション・スクリーン」のようになり、勤務時間を過ぎてますが…なんだかいい感じの職員室です…。裏山をバックに、校庭の遊具に施された大規模なイルミネーションは、年末年始も点灯(夜)されるとのこと。 冬休み中もイルミネーションは点灯 です! ~ よろしければ足を運んでみてください! ~
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◆2学期末「個人懇談」 *「学校だより№10」でも紹介します。 ・12月14日(木)15日(金)は2学期末の個人懇談を行っています。昨年度より「文字よりも対面」の考え方から、個人懇談を年間2回から3回に増やして、保護者の方と担任とが直接お会いする機会を増やしています。 1年生 2年生 ・「振り返りシート」「作文」「作品(写真)」や「活動の様子(動画)」をご覧いただきながら、学校での様子(頑張りや成長したこと等)について具体的にお伝えし、逆に家庭での様子についても保護者の方から直接お聞きすることができとても有意義な時間になっています。 待ち時間には「作品」「作文」をご覧いただいたり 児童たちの写真のスライドショーを観ていただいたり ・3年生以上は三者懇談です。 ・自分の良い面や成長したこと等について、親と担任の先生が(笑顔で・真剣に)一緒に話をしている場にいる子どもは、嬉しさや緊張感を肌で感じ取っているのではないでしょうか。 3年生 4年生 5年生 6年生 ・保護者の皆さまには年末の忙しい時期にもかかわらずご出席ありがとうございます。